2021/09/17 08:40:29

Национальный проект Образование

Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Содержание

2021
2020
- Правительство сокращает бюджет на создание цифровой образовательной среды
- "Элвис-НеоТек" и НЦИ поставили 28 тысяч камер в 1,5 тыс. общеобразовательных учебных учреждений
Смотрите также
Примечания

Основная статья: Цифровая экономика России

Национальный проект «Образование» предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования:

обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры,
подготовка соответствующих профессиональных кадров,
их переподготовка и повышение квалификации,
а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.^[1]

2021

«МойОфис» будет установлен на более 70 тысячах ноутбуках ICL Техно в рамках нацпроекта «Образование»

23 сентября 2021 года компания МойОфис (ООО Новые облачные технологии) сообщила о передаче ICL Техно более 70 тысяч лицензий «МойОфис Образование» для оснащения школ компьютерами с предустановленным отечественным ПО. Поставка осуществляется в рамках реализации национального проекта «Образование», технику получат школы в 39 регионах РФ. Подробнее здесь.

161 общеобразовательное учреждение Кабардино-Балкарии бесплатно получит лицензии «МойОфис Образование»

Министерство транспорта и дорожного хозяйства Кабардино-Балкарской Республики заключило соглашение о сотрудничестве в сфере информационных технологий с Новыми облачными технологиями. По условиям соглашения, все школы региона перейдут на отечественное ПО: 161 общеобразовательное учреждение республики бесплатно получит лицензии «МойОфис Образование». Подробнее здесь.

340 учебных заведений адаптировали образовательные программы под требования цифровой экономики

15 сентября 2021 года Минцифры со слов заместителя Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко сообщило о том, что 340 российских вузов и учреждений среднего профессионального образования адаптировали свои программы под требования цифровой экономики.

Актуализация программ прошла на базе Опорного образовательного центра Университета Иннополис при участии компаний из ИТ-отрасли. Обучение студентов началось уже 1 сентября 2021 года. Обновления охватывают свыше 1 600 дисциплин и направлений подготовки: большие данные, искусственный интеллект, интернет вещей, технологии виртуальной и дополненной реальности, технология беспроводной связи. Минцифры продолжит координацию этой работы с учебными заведениями в рамках федерального проекта "Цифровые профессии" нацпрограммы "Цифровая экономика" и дальше.

В 2021 году студенты начали обучение по обновленным программам, которые разработали преподаватели и руководители учебных заведений, опираясь на потребности ведущих компаний цифровой экономики. Обучение новым компетенциям сформирует у студентов конкурентные преимущества, позволит им успешно трудоустроиться после выпуска из учебного заведения или даже в период обучения, — уточнила директор Департамента координации программ и проектов Минцифры России Татьяна Трубникова.

Кроме этого, в рамках пилотного проекта 25 вузов начали апробацию 30 образовательных программ, которые были разработаны по запросам коммерческих компаний, представляющих 11 приоритетных отраслей экономики. Предполагается, что по итогам пилота программы будут масштабированы на другие учреждения.Дмитрий Бородачев, DатаРу Облако: Наше преимущество — мультивендорная модель предоставления облачных услуг

Такие обновления коснутся программ, которые готовят специалистов по направлениям: образование, здравоохранение, информационно-коммуникационные технологии, городское хозяйство, добывающая промышленность, обрабатывающая промышленность, транспортная инфраструктура, энергетическая инфраструктура, сельское хозяйство, агропромышленный комплекс и финансовые услуги.

В актуализации и обновлении программ участвовали эксперты компаний Яндекс, Аэрофлот, VK (ранее Mail.ru Group), 1С, Ростелеком, Мегафон, РЖД, Татнефть, Skyeng и др. По каждой приоритетной отрасли создана рабочая группа, куда входят представители ведущих вузов, крупнейших индустриальных и ИТ-компаний, ФУМО и СПК. Возглавляют группы заместители отраслевых министров РФ.

На сентябрь 2021 года завершается второй этап — утверждение рабочих программ дисциплин. После точечной апробации образовательные программы будут масштабированы на другие ведущие вузы страны, — сказала директор Института дополнительного образования Университета Иннополис Мария Образцова.

2020

Правительство сокращает бюджет на создание цифровой образовательной среды

В проекте бюджета на 2021–2022 годы заложено сокращение финансирования федерального проекта «Цифровая образовательная среда», который входит в нацпроект «Образование». Это следует из внесенного правительством в Госдуму проекта федерального бюджета на 2021 год и плановый период 2022-2023 годов^[2].

Из опубликованной к проекту бюджета документации следует, на 2021 год планируется финансирование «Цифровой образовательной среды» в размере 15,071 млрд рублей, что на 9,9% меньше ранее утвержденной суммы, на 2022 год – 11,995 млрд рублей, что примерно на 10,3% меньше. А на 2023 год предполагается финансирование в объеме 11,775 млрд рублей. Это примерно на 11,5% ниже суммы, заложенной в паспорте проекта.

В проекте федерального бюджета на 2021-2023 гг. заложено снижение бюджетных ассигнований на «Цифровую образовательную среду» (фото - ТАСС/Ирина Лялюхова/Будущее России)

При этом в пояснительной записке указано, что по 80 млн рублей из бюджета «Цифровой образовательной среды» в 2021-2022 годах ежегодно будет перераспределяться на федеральный проект «Социальные лифты для каждого», которой тоже входит в нацпроект «Образование».

Там же говорится, что проект бюджета предусматривает также уменьшение бюджетных ассигнований субъектам РФ на межбюджетные трансферты для мероприятий в сфере образования, в том числе на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.

Целью проекта «Цифровая образовательная среда» заявлено создание условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование стремления к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления ИКТ-инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы.

Ранее срок реализации этого проекта был обозначен 2024 годом, но в октябре 2020-го Минпросвещения разработало проект постановления правительства, которое сдвинуло бы срок на 2030 год.

На 2021 и 2022 годы в проекте бюджета заложено сокращение ассигнований и на федеральный проект «Современная школа», который также относится к нацпроекту «Образование». Он предусматривает, в том числе, обновление материально-технической базы школ, обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ. Замминистра просвещения Татьяна Васильева в августе сообщала, что с 2021 года начнется поставка в школы оборудования для усиления их материально-технической базы.

В проекте бюджета предусмотрено уменьшение расходов здесь в пределах 10% в 2021 и 2022 годах. Однако, в отличие от «Цифровой образовательной среды», в 2023 году «Современную школу» планируется финансировать почти с утроенной силой: по сравнению с утвержденной в паспорте суммой проект бюджета предусматривает увеличение ассигнований в 2,8 раза, до 105 млрд рублей, следует из опубликованных документов.

"Элвис-НеоТек" и НЦИ поставили 28 тысяч камер в 1,5 тыс. общеобразовательных учебных учреждений

В конце 2019 года «ЭЛВИС-НеоТек» (портфельная компания «Роснано») совместно с «Национальным центром информатизации» (входит в ГК Ростех) начали поставки систем видеонаблюдения российской разработки в рамках реализации национальной программы «Цифровая экономика России». Нацпрограмма предусматривает, в том числе, комплексное оснащение образовательных учреждений страны системами видеонаблюдения и мониторинга безопасности. Об этом 15 июня 2020 года сообщила компания «Роснано».

До 2024 года Министерство просвещения планирует оснастить системами безопасности более 43 тыс. общеобразовательных учреждений в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда», входящего в нацпроект «Образование». Подробнее здесь.